Ferrucci Fabio

Fabio Ferrucci Fabio Ferrucci lavora al Conservatorio “Arrigo Boito” di Parma dal 1999 come docente di Teoria, ritmica e percezione musicale, Coordinatore del Dipartimento delle discipline teoriche, storiche e musicologiche (dal 2008). Dal 2012 al 2024 è stato Tutor del Conservatorio e 2016 al 2022 ha ricoperto anche il ruolo di Coordinatore didattico. Dal 2016 è il referente d’Istituto per il CNVQR (Coordinamento nazionale sulla valutazione delle qualifiche dei rifugiati) e dal 2022 è membro interno del Nucleo di Valutazione. Attualmente svolge attività di Supporto al Tutorato e di Referente scientifico per i percorsi Master e Dottorati di Ricerca. Ha conseguito i diplomi di Pianoforte, Musica corale e direzione di coro, Didattica della musica, Musica elettronica, oltre all’attestato finale del corso di Fisica e acustica per accordatori. Laureato con lode in Filosofia presso l’Università di Bologna, è autore del libro “L’arte della memoria di Giordano Bruno” sulle arti della memoria rinascimentali (2005). Nel 2015 ha ideato e ogni anno organizza e coordina il workshop internazionale di Ear training “Sentiamoci a Parma”, che giungerà in aprile 2026 alla XI edizione. Tale evento, della durata di quattro giorni, è incentrato sulla ricerca relativa alle diverse metodologie di insegnamento dell’Ear training e ha portato alla nascita del più ampio network europeo di docenti del settore (oltre 250 da 30 paesi diversi). Svolge un’intensa attività di formazione e insegnamento presso numerose istituzioni europee (tra le quali il Royal Conservatoire a L’Aia, la Royal Danish Academy of Music di Copenhagen, la Norwegian Academy of Music a Oslo, la Arctic University of Norway a Tromsø, l’Università di Ljubljana, l’ESMUC di Barcellona, la Latvian Academy of Music di Riga, la Helsinki Sibelius Academy, ecc.) nonché di relatore nell’ambito degli eventi più significativi incentrati sulla ricerca scientifica nel settore a livello europeo, dove viene regolarmente invitato (HarMA, Nordisk gehørpedagogisk konferanse, GMTH-Kongresses, Escola de Outono…). Nel 2017 ha tenuto una Masterclass presso la prestigiosa Accademia Gnessin di Mosca. Dal 2025 è guest professor presso la High School of Arts di Tianjin Est (Cina) ed è stato membro di giuria per quattro edizioni dell’International Solfege Competition di Ljubljana (2015, 2017, 2023, 2025). Curriculum designer all’interno del progetto europeo di ricerca VoxEarlyMus (2016-2018), per il quale ha contribuito alla redazione dell’intellectual output “Curriculum design & development handbook – Joint master programme on Early music small vocal ensembles” (2019) e che ha avuto inoltre come esito concreto l’attivazione del Biennio di Musica d’insieme per voci e strumenti antichi presso il Conservatorio di Parma (2018). Nel 2019 e nel 2020 ha vinto entrambe le edizioni del Premio nazionale “Leonardo da Vinci” indetto dal MUR per valorizzare a livello internazionale le competenze e le capacità del capitale umano dell’alta formazione e della ricerca italiane, ottenendo ogni anno una delle due borse di studio messe a disposizione dal Ministero finalizzate allo sviluppo di progetti di ricerca internazionali di Alta Formazione Musicale e Artistica. Tali progetti di ricerca sono stati svolti in cooperazione con la UiT (Arctic University of Norway – Tromsø) nel 2019, con il Royal Conservatoire dell’Aia (Olanda) e la Latvian Academy of Music di Riga (Lettonia) nel 2020 (posticipato al 2021 per le restrizioni Covid). Il risultato tangibile di questi progetti di ricerca è stata la creazione e l’attivazione nel 2022, presso il Conservatorio di Parma, del Master di secondo livello in Ear training, l’unico in Italia e uno dei pochissimi percorsi in Europa rivolto alla formazione dei futuri insegnanti del settore. Per il Conservatorio “Vincenzo Bellini” di Catania dal 2023 organizza e coordina annualmente il Simposio internazionale di ricerca “Ear training in progress”. La terza edizione si terrà dal 20 al 22 novembre 2025. Dal 2024 è membro del collegio DIN “Artistic Research on Musical Heritage” e supervisore per i dottorati di ricerca. Tiene corsi di Ear training per l’Associazione dei Cori dell’Emilia-Romagna (AERCO) e della Toscana (ACT). Dal 1989 è docente di Pianoforte presso la Scuola Comunale di Musica “G. Sarti” di Faenza.